Sábado é dia das crianças no Museu do Ceará

O Dia das Crianças no Museu do Ceará terá uma programação diversificada na manhã deste sábado, dia 9 de outubro. O universo infantil será recheado de causos e personagens de nossa história, que farão parte de teatro de fantoche, rodas de contação de história, exposições, além de jogos, oficinas e brincadeiras.

A programação tem início às 9h30, com o teatro de fantoches "O encontro da Dorinha com o bode Ioiô". A partir das 10h, será aberta a exposição "As crianças e o museu: uma experiência mediada nos espaços museológico e escolar", que é fruto da dissertação de Núbia Agustinha Carvalho, para o Mestrado em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará. A exposição faz uma reflexão sobre os encantos e assombros, as leituras e narrativas suscitadas nas crianças a partir do seu primeiro contato com o museu histórico.

De 10h30 às 12h30, a criançada participa de visitas guiadas às exposições. Durante toda manhã as crianças participam ainda de oficinas de desenho e pintura, jogos e contação de histórias.

A exposição – A pesquisadora Núbia Agustinha Carvalho acompanhou uma turma de Jardim II da Escola Municipal Antônio Sales nas suas incursões pelo Museu do Ceará e na volta à sala de aula, onde várias atividades eram realizadas por ela com o objetivo de observar as apropriações que as crianças da educação infantil realizavam acerca do museu histórico e a produção do conhecimento gerado por elas a partir dessas experiências.

Alguns passos dessa pesquisa-intervenção podem ser vistos por meio dessa exposição, que nos apresenta os materiais didáticos as estratégias e os vários sujeitos dessa vivência que envolveu a comunidade escolar (professores, pais e alunos), a equipe técnica do Museu do Ceará e integrantes do grupo LÚDICE (Ludicidade, Discurso e Identidades nas Práticas Educativas), sob orientação da Profa. Maria Fátima Vasconcelos da Costa. A exposição fica em cartaz até a primeira semana de novembro.

Texto de abertura

As crianças e o museu: uma experiência mediada nos espaços museológico e escolar

“A criança enxerga grande, a criança enxerga belo. O devaneio voltado para a infância nos restitui a beleza das imagens primeiras”, dizia Gastón Bachelard. Inspirada nessa ideia, a pesquisadora Núbia Agustinha lançou-se ao desafio de saber dos encantos e assombros, das leituras e das narrativas suscitadas nas crianças a partir do seu primeiro contato com o museu histórico.

Alguns passos dessa pesquisa-intervenção, realizada entre os anos de 2009-2010, podem ser vistos por meio dessa exposição, que nos apresenta os materiais didáticos, as estratégias e os vários sujeitos dessa vivência desenvolvida nos ambientes da Escola Antônio Sales e do Museu do Ceará.

Como resultado, fica-nos a certeza de que aproximar a escola do museu e vice-versa, desde a educação infantil, contribui significativamente para ampliar o repertório de experiências sensoriais dos indivíduos em formação. Permiti-lhes assombrar-se diante do cotidiano e construir conhecimentos, desde que os educadores saibam dar voz, ouvir e dialogar, considerando a lógica e a beleza dos sentidos expressos na imaginação lúdica dos pequenos.

Fonte: Assessoria de imprensa da Secult