Quem não se diria um liberal diante da escravidão? Quem não defenderia a causa do capitalismo e da possível ascensão social em face dos estamentos feudais e aristocráticos que transformavam o nascimento em destino? Ética do trabalho, livre concorrência, meritocracia: que valores nos poderiam parecer mais universais?
Por Flávio Ricardo Vassoler*, na Carta Maior
Quando uma das maiores empresas privadas de educação faliu, alguns meses atrás, deixou 11 mil alunos a ver navios e fez com que o governo da Suécia repensasse a reforma neoliberal da educação, feita nos moldes da privataria com o Estado financiando a entrega dos serviços públicos aos oligopólios capitalistas e assim causando graves prejuízos para os trabalhadores e a população.
Quando uma das maiores empresas privadas de educação faliu, alguns meses atrás, deixou 11 mil alunos a ver navios e fez com que o governo da Suécia repensasse a reforma neoliberal da educação, feita nos moldes da privataria com o Estado financiando a entrega dos serviços públicos aos oligopólios capitalistas e assim causando graves prejuízos para os trabalhadores e a população.
Os EUA costumam se revelar ao mundo como os grandes defensores das liberdades, como a nação com a melhor qualidade de vida do planeta e que nada é melhor do que o “american way of life” (o modo de vida americano). A realidade, no entanto, é outra. Os EUA também têm telhado de vidro como a maioria dos países, a diferença é que as informações são constantemente camufladas. Confira abaixo 10 fatos pouco abordados pela mídia ocidental.
O mercado é um funil por onde entram os aptos para o trabalho e onde ficam colocados uns poucos em boas vagas e os demais nas vagas menos favorecidas. Esta a regra fria do capitalismo. O que os olhos não veem o coração não sente. Não adianta se iludir com promessas nem com números de melhores salários e benefícios.
José Carlos Peliano*, no Opera Mundi
Abaixo artigo de Vicenç Navarro* sobre o documento que o Papa Francisco publicou sobre a pobreza e a Igreja, para o catedrático de políticas públicas, parece haver um vislumbre de que este Papa queira ir um passo além.
Vicenç Navarro*
A criação de "modelos" – visuais e mentais – definidos pelos critérios impostos pela elite dominante, pretende uniformizar a população tornando-a mais facilmente controlável. É a "formatação" imprescindível para manter uma organização do poder, autoritária e inflexível, transmitida pelos meios sociais de informação e por variadas formas de publicidade.
Por Zillah Branco* para o Vermelho
Adam Litter trabalhou cerca de 10 horas e meia por turno, andou 17 quilômetros diários e recolheu em seu carrinho uma ordem de compra a cada 33 segundos.
O mundo ficou chocado com os efeitos do tufão Haiyan nas Filipinas. Os números são ainda incertos mas apontam para cerca de 10 mil mortos e mais de 4,3 milhões de pessoas afetadas. É um exemplo, muito doloroso, de como a espécie humana é vulnerável à força poderosa da natureza. Mas esta constatação remete-nos para duas linhas de reflexão adicionais.
Por Ângelo Alves*, no jornal Avante!
O mundo ficou chocado com os efeitos do tufão Haiyan nas Filipinas. Os números são ainda incertos, mas apontam para cerca de 10 mil mortos e mais de 4,3 milhões de pessoas afetadas. É um exemplo, muito doloroso, de como a espécie humana é vulnerável à força poderosa da natureza. Mas esta constatação remete-nos para duas linhas de reflexão adicionais.
Por Ângelo Alves*, no jornal Avante!
As mulheres são a maioria nas universidades, representam 40% da força do trabalho formal no Brasil, mas não alcançam os maiores salários e permanecem na base da pirâmide. Apesar de ter três anos a mais de escolaridade que os homens, recebemos 30% menos no mercado de trabalho onde ocupamos, muitas vezes, a mesma função. A emancipação econômica é fundamental para a verdadeira emancipação da mulher na sociedade.
Por Natália Padalko, no site da UJS*
Em entrevista concedida à Carta Maior, o presidente uruguaio, José Mujica, falou sobre educação e e contou como conheceu o antropólogo Darcy Ribeiro durante a ditadura. Ele comenta ainda a influencia do capitalismo na formação universitária e diz que "nós, socialistas, temos que fundar nossas próprias universidades e formar nossa gente e não mandá-las para que o capitalismo as forme e pretender depois criar socialismo com essa intelectualidade". Leia a reprodução da entrevista:
