A esquerda bem informada
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Tag: Unesco

Unesco exige investigação da morte do fotógrafo Stenin na Ucrânia

A diretora-geral da Unesco Irina Bokova expressou suas condolências pela morte na Ucrânia do fotógrafo Andrei Stenin da agência internacional de notícias Rossiya Segodnya (Rússia Hoje).

Unesco investigará possíveis restos de caravela de Colombo no Haiti

 A Unesco enviará uma equipe de especialistas para investigar os restos de um naufrágio na costa norte do Haiti. Recentemente, o explorador submarino Barry Clifford afirmou que os restos correspondem à caravela Santa Maria, uma das três naus utilizadas na primeira expedição de Cristóvão Colombo à América.

Unesco discute escolha de novos monumentos para patrimônio mundial

Cerca de 30 sítios e monumentos de todo o mundo são candidatos a patrimônio mundial, em encontro do Comitê da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), que começou neste domingo (15) em Doha, no Catar, e irá até o dia 25.

Na Unesco, Cuba destaca importância de preservar patrimônio imaterial

Cuba destacou na última sexta-feira (6) em Paris a importância de preservar o Patrimônio Imaterial para o fortalecimento da identidade nacional, a diversidade cultural e o reconhecimento ao labor das comunidades.

Cuba destaca na Unesco proclamação da AL como zona de paz

Na última terça-feira (8), Cuba destacou ante Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) a decisão da 2ª Cúpula dos Estados Latino-Americanos e Caribenhos (Celac) de proclamar a região como uma zona de paz. O embaixador e representante cubano, Juan Antonio Fernández, disse durante o 194º Conselho Executivo do organismo internacional, que  “isso constitui um passo transcendental na nossa história”.

Unesco considera histórica a visita de presidente chinês

A diretora-geral da Unesco, Irina Bokova, considerou como histórica a visita do presidente chinês, Xi Jinping, à organização nesta quinta-feira (27) e fez votos por fortalecer ainda mais as relações com o país asiático.

Olinda: Frevo recebe título de elemento cultural da humanidade 

Olinda teve muito o que comemorar nesta quarta-feira (12), no aniversário de 479 anos do município. A cidade recebeu hoje à tarde o certificado do título do Frevo como Patrimônio Cultural e Imaterial da Humanidade, concedido pela Unesco por meio de projeto apresentado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), em conjunto com as prefeituras de Olinda e Recife. 

Palestinos retomam pedido à Unesco para proteção de vila antiga

A Autoridade Nacional Palestina (ANP) renovou seu pedido de reconhecimento da vita de Batir, na Cisjordânia, como um local protegido, pela Organização de Educação Científica e Cultural das Nações Unidas (Unesco). A medida é uma das formas encontradas pelas autoridades palestinas de proteger suas heranças culturais e históricas frente à expansão da ocupação israelense sobre seus territórios.

Unesco abre edital do Fundo para Diversidade Cultural

O Ministério da Cultura (MinC) informa que está aberto o Edital 2014 para a seleção de programas e projetos a serem financiados pelo Fundo Internacional para a Diversidade Cultural, FIDC.

Venezuela defende aprofundamento de reforma da Unesco

O ministro de Educação Universitária da Venezuela, Pedro Calzadilla, ressaltou a importância de fortalecer a liderança da Unesco e seguir adiante com o processo de reforma da organização.

EUA e Israel perdem direito a voto na Unesco

Estados Unidos e Israel perderam na última sexta-feira (8) o direito a voto na Conferência Geral da Organização da ONU para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) por não terem pago sua contribuição desde 2011, após a admissão da Palestina como membro do órgão

Países do Mercosul debatem educação infantil em Brasília

Começa na terça-feira (5), em Brasília, o Seminário Internacional Políticas Públicas para a Educação Infantil no Mercado Comum do Sul (Mercosul). Promovido pela Unesco no Brasil e pelo Ministério da Educação (MEC), o seminário visa discutir as experiências legislativas dos países membros com relação à educação infantil e às possibilidades de se construir princípios e parâmetros para a educação na primeira infância em todo o bloco. 

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