Violência repressiva, privatização e a reforma universitária que fez uma educação voltada à fabricação de mão-de-obra, são, na opinião da filósofa Marilena Chauí, professora aposentada da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, as cicatrizes da ditadura no ensino universitário do país.
A coordenadora do Programa de Educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Maria de Salete Silva, avalia que há, no país, um descompasso entre o que é ensinado nas escolas e a realidade dos adolescentes. Para ela, isso explica o elevado índice de evasão escolar entre jovens. Ela participa do 14º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação da Undime que vai até sexta-feira (17), na Costa do Sauípe (BA)
Três ministérios se reuniram nesta terça-feira (7) para lançar o programa Atleta na Escola. Os ministros do Esporte, Aldo Rebelo; da Educação, Aloizio Mercadante; e o diretor do Departamento de Desporto Militar do Ministério da Defesa, general-de-divisão Fernando Azevedo e Silva – representando o ministro Celso Amorim –, lançaram o programa que pretende democratizar o acesso ao esporte no ambiente escolar, por meio da realização de competições de atletismo.
O Sindicato dos Professores do Ensino Oficial de São Paulo fará uma assembleia amanhã (19), às 14 horas no vão livre do Masp. A categoria reclama a desvalorização do professor e denuncia “a situação caótica” da escola pública estadual e a propaganda enganosa sobre o aumento de 8%.
O programa Mais Educação, que faz parte do Plano Brasil Sem Miséria, tem R$ 1,5 bilhão para ampliar de 32 mil para 47 mil o número de escolas com ensino em tempo integral em 2013. O Ministério da Educação (MEC) desenvolve ações em estados que apresentem um desses três fatores: menor índice de adesão ao programa, acentuada vulnerabilidade social e maior número de unidades escolares pré-selecionadas.
Com saldo de uma aluna vítima de uma descarga elétrica, paralisação de docentes e discentes depois disso, a diretoria da APLB Sindicato esteve na Escola Municipal Dona Arlete Magalhães, em Castelo Branco, Salvador, e constatou que a unidade escolar não tem mesmo nenhuma condição de funcionamento, assim como outras dezenas da capital. Bebedouros e carteiras quebrados, salas quentes e mal iluminadas, sem porta, mesas e telhado, mato nas áreas de lazer, fios desencapados, paredes rachadas.
Em mais uma edição do Conversa com a Presidenta, Dilma Rousseff reafirmou seu compromisso com o municípios brasileiros. Segundo ela, "este será um ano de boas perspectivas para todas as nossas cidades, que continuarão com o apoio firme do governo federal para a execução de projetos que melhorem a vida dos cidadãos".
Uma pesquisa feita pelo QEdu: Aprendizado em Foco, uma parceria entre a Meritt e a Fundação Lemann, organização sem fins lucrativos voltada para educação, mostra que menos da metade dos professores das escolas públicas brasileiras tem o hábito de ler no tempo livre.
A disciplina de educação física poderá ser considerada obrigatória na educação básica, com carga horária mínima de duas horas semanais. É o que estabelece o projeto de lei do Senado (PLS) 249/2012, do senador Eduardo Amorim (PSC-SE). O projeto, que tramita em caráter terminativo, está em análise na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). O relator, senador Inácio Arruda (PCdoB-CE), já se manifestou pela aprovação da matéria.
Os 500 mil alunos da rede pública da capital do país vão receber escolas limpas e recuperadas. Essa é a promessa do GDF, que corre contra o tempo para reformar 392 colégios do DF.
Crianças com características que podem indicar indisciplina não conseguem se inscrever em escolas municipais da capital e estaduais, apontam secretários.
Para garantir a prática de esporte e facilitar a preparação de atletas para os dois grandes eventos esportivos que serão realizados no Brasil – Copa do Mundo de 2014 e Jogos Olímpicos de 2016 – o deputado Osmar Júnior (PCdoB-PI) apresentou projeto de lei que obriga os estados, municípios e o Distrito Federal a manter disponível quadras esportiva nos escolas.
